Углублённое изучение предметов
Школа науки и искусства: фундаментальные знания и творческое развитие в одной программе
Математика и информатика
В начальной школе (1–4 классы) мы занимаемся по программе Сопруновой Н.А., созданной на базе физико-математической школы №57 (Москва). Это пять уроков в неделю: четыре программных и один — задачи по алгоритмике. Каждый урок завершается олимпиадной задачей — более сложной, но использующей пройденный материал. В программу встроены элементы геометрии.
С 4 класса информатика становится отдельным предметом: начинается теоретическое освоение, а в 5–6 классах — пользовательское.
По математике с 5 класса переходим к программе Никольского С.М. Она выстроена от базы к углублённому изучению: сначала закладываются фундаментальные знания, а затем добавляются олимпиадные задачи повышенной сложности. Такой принцип позволяет детям с разным уровнем подготовки идти в своём темпе — кто-то уверенно осваивает базу, а кто-то двигается дальше, решая нестандартные задачи.
Дополнительно предлагаем факультатив по черчению. На нём дети учатся работать с инструментами и готовятся к более серьёзному освоению геометрии в старших классах.
Английский язык
1–2 классы: углублённая программа «Explore Africa». Через увлекательную атмосферу путешествий дети естественно погружаются в язык: слушают, повторяют, играют, поют. Грамматика и новые слова осваиваются в диалогах и живых ситуациях. В конце каждого занятия — блок «Я знаю», который помогает ребёнку увидеть свой прогресс и почувствовать уверенность.
С 3 класса: углублённая программа «Starlight». Программа развивает лингвистические и творческие способности, предлагает неформальное общение, сценические выступления, погружение в культуру. Язык перестаёт быть просто школьным предметом — он становится инструментом общения, творчества и познания мира.
ИЗО
На уроках ИЗО дети чувствуют себя настоящими художниками. И это не метафора: занятия ведёт профессиональный художник, а рисуют ребята на мольбертах, на листах большого формата — с самого начала погружаясь в атмосферу творческой мастерской.
Программа построена так, чтобы дать и прочную основу, и свободу для самовыражения:
- Дети осваивают разные техники и жанры, знакомятся с различными материалами и видами изобразительного искусства.
- Учатся академическому рисунку, пониманию пропорций, структуры, законов композиции и цвета.
- Имеют возможность свободного творчества, где могут дать волю воображению и найти свой собственный художественный язык.
Всё это развивает эстетический вкус, цветовосприятие, творческое и пространственное мышление. Ребёнок учится видеть красоту вокруг, понимать её законы и создавать её своими руками — навык, который остаётся с ним на всю жизнь и делает его внутренний мир богаче и тоньше.
Театр
Театральные занятия в «Традиции» проходят дважды в неделю и включают в себя актёрское мастерство, работу над речью и пластикой тела. Результат — два полноценных спектакля в год, которые ребята готовят и представляют зрителям.
Но театр для нас — не только про сцену. Это пространство, где ребёнок:
- Отрабатывает коммуникативные навыки: общаться и работать в команде, слышать и чувствовать другого, разрешать конфликты и вести переговоры.
- Учится владеть голосом и телом, выражать эмоции естественно.
- Развивает уверенность, раскрывает свой потенциал, преодолевает застенчивость.
Эти умения остаются с ребёнком и за пределами театрального класса. Они помогают ему быть смелее на уроках и в проектной деятельности, устойчивее в любых жизненных ситуациях. Дети расцветают, их речь становится яркой и свободной, а выступления — живыми и убедительными.
Театр даёт ребёнку то самое преимущество, которое невозможно переоценить: умение подать себя и быть услышанным.
